奉題宫齊老師庠黌俊彦律句

奉題宫齊老師庠黌俊彦律句

上月旅穗，蒙宮齊恩師殷勤設宴款待，席間老師囑我贈彼一詩，余詩淺陋，本不敢應，唯卻又恐不恭，祇好勉力而為，終成一律奉呈如下：

 

宫傅才高授暨南，
齊尊學養類深潭。
老天着汝施霖潤，
師道欣吾立雪耽。

庠内育成衝繭蝶，
黌中甘作吐絲蠶。
俊儒似爾尋何易，
彦士如今尚幾男？

註：

(1) 庠黌：古代地方所設的學校。 詞語分開解釋：庠 xiáng、黌 hóng ，均泛指學校。

 

(2)宫傅：傅，教導人的人，即師傅、老師。宫傅，本為太子太傅的略稱，此處借指姓宫的老師。

 

(3)老天句：着，派遣。霖：指霖雨，久下不停、对农作物有利的雨，喻恩澤。此句意謂上天派遣你來佈施霖雨以滋潤及恩澤學子。

 

(4)立雪：相傳宋朝楊時和游酢為了向大理學家程頤討教學問，在大雪紛飛的寒冬，立在程頤門外，等他醒來討教。立雪，指學生得以拜列名師門牆，恭敬受教。耽，沉迷、迷戀。

 

(5)庠内句：衝繭，即破繭，當幼蛹蜕化成蝶就衝破繭殼飛出來。本句以衝繭蝶喻學生經過老師的辛勤作育後，在學識、眼界等方面豁然開闊，就像蝶兒破繭飛出，眼界豁然開闊一樣。

 

(6) 黌中句：吐絲蠶比喻老師傳道授業以使學生接受教育，猶如蠶之吐絲以供我們做衣料，兩者均以腹内所藏授人，不渝不休。

 

(7)彥士：指有才學、德行的人。

 

宫老師才學淵博，在暨南大學傳道授業，大家都尊稱他學養淵博得一似深潭。上天派遣你來佈施霖雨以滋潤及恩澤學子，我非常欣慰及耽戀於能拜列在老師的門牆。暨大的同學經過老師的辛勤作育後，在學識、眼界等方面都獲致豁然開闊。老師傳道授業就如同蠶之吐絲，不渝不休。像你一般俊逸的儒師已難遇到，好像老師般有才學、德行的，世間尚有幾人？

1-12-2015於新加坡