欲得解人難 (並序)

 

欲得解人難    (並序)        

  昨天我寫了一詩《喜蒙劉兄務求枉駕來訪賦此》：“四載睽違兩渺茫，玄都今復現劉郎。銜杯翻敘當年事，據案同嚐早膳湯。半點憐他無俗氣，盈囊貽我盡書香。燃燈不易終須燼，炬燭何時爇再光？” 有人或會認為：“為何尾聯兩句與詩題詩意無關？”我如果把尾聯換成“相逢不易終須別，日後何時再一堂”般直敘，那麼肯定就不會有人這麼“認為”了。對於直敘而寫，葉嘉瑩就說過：寫詩不直接說出心裏的話，而是把心裏的話以比興或典故表達出來，才是更有內涵的詩。也祗有”知我者”，才能讀懂深一層的內涵。其實我上詩就是以“比興”的手法來撰寫尾聯，以避免平鋪直敘去述說的。

 

水準中文每下灘，欷歔真個泣汍瀾。

撰如彩鳳棲梧樹，賞似蠻牛嚼牡丹。

或謂停雲吟句易，獨嗟錦瑟解章難。

焦桐聲裏求知己，卻恨無人懂我彈。

 

註：

（1）鳳棲梧樹：鳳，是中國古代傳說中的百鳥之王。梧，為樹中之王，相傳是靈樹。

 

（2）牛嚼牡丹：比喻不懂得欣賞。

 

（3）停雲：《停雲》是晉宋陶淵明創作的一首詩，其主旨為思念親友。

 

（4）錦瑟：《錦瑟》是唐代詩人李商隱的詩作。此詩是李商隱最難索解的作品之一。

 

（5）焦桐 ：琴名。東漢蔡邕曾用燒焦的桐木造琴，後因稱琴為焦桐。

 

  中文水準每走下灘，令人欷歔不已以致幾欲為此流下淚來。就算撰寫得如彩鳳及梧桐般美好，可在有些人看來或也不過類似牛嚼牡丹一樣罷了。或者說寫思念友人的句子容易，唯獨可嘆的是寫成的詩章卻難以叫人索解。想從琴聲裏找到知音的人，卻恨無人懂得我彈的是什麼曲調啊。

 

2022-11-9 於怡保敲夢軒