筆 伐 (有序)
前政府首席秘書莫哈末西迪6月7日在一馬案審訊中告訴法庭，前首相納吉基於其2萬9215令吉的工資有點“低”，於是委任他加入一馬公司顧問團，領取每月額外3萬令吉顧問費。但他在擔任顧問團6年任期內，從來沒有受邀出席任何會議，以討論一馬公司相關的課題。他自揭受委顧問6年期間所領乾薪估計約達1百萬令吉。這種貪婪腐敗，虛耗公帑，素餐尸位，足令國家窮困的現象叫人情何以堪！
滿目瘡痍國祚窮，匡時計拙翳幽衷。
曾因婪吏鞭毫底，生怕諍言累獄中。
未以文章堪惹禍，便拋詩筆懶興戎。
怎防滥把公家帑，化入私囊豢蠹蟲？
滿目盡是殘破的景象國家窮困國運氣數要完了，無計挽救時局胸中翳塞著一腔悶氣。曾經因為看到貪官污吏的不堪而揮筆鞭撻，卻恐這些直言告誡觸忤權臣的話會累及自己遭到監囚。然而卻未因文章足以惹禍，便擱起詩筆收兵不伐。怎麼才可以防阻貪官濫把公家的錢，化入私人錢袋去豢養這班蛀蝕百姓利益的害蟲？
2022-6-8
於美國德州翦茗齋
行吟操
心裁別出句空靈，曲木揉輪鏤典型。
展翅還須先長羽，賦詩必要早磨經。
應呈麟角鳳毛貌，切忌虎頭蛇尾形。
湊韻湊辭宜盡棄，釀如醇醴醉旗亭。
註：
（1）行吟操：行吟，指寫詩。操，指彈、奏、聲、音。行吟操指對寫詩發出的聲音。
（2）曲木揉輪：把木材烤彎曲煨成車輪，意指淬煉。此句句意出自荀子
《勸學》：“木直中繩，輮以為輪，其曲中規。” （木材筆直，如果它把烤彎曲煨成車輪，那麼木材的彎曲度就合乎圓的標准了。）
（3）旗亭：酒樓。酒樓在店外懸旗為酒招﹐故稱。
寫詩要獨出巧思句子要達到玲瓏剔透的境界，千淬百煉塑造自己特別的表現形式。正如想展翅高飛必須先生長出堅強的羽翼，想寫好詩就必須先研磨通透經典文牘。應呈現珍貴罕見的面貌，切忌出現有頭無尾後勁不足的形象。湊韻湊句的陋習應該摒棄，這樣寫出的詩就能像釀出的醇酒一樣使人品到陶醉。
2022-6-5
於美國德州翦茗齋
味 世
殘髪蕭疏剩幾絲？老來愛察眾生姿。
能安陋巷簞瓢樂，非分豪門宴席飢。
最易折腰唯利祿，殊難撒手是相思。
堪嗟兩事誤人甚，誤到茫然不自持。
註：
（1）陋巷簞瓢：《論語·雍也》：“一簞食﹐一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”（顏回一碗飯，一瓢水，住在陋巷，人人都愁悶，他卻樂在其中。）後因以“陋巷簞瓢”形容生活簡樸，安貧樂道。
我稀疏的頭髪還剩下幾莖？老來喜歡觀察人生百態。能安貧樂道雖然居住陋巷生活清苦亦會感覺快樂，若所求超越本分就算在豪門享受着盛宴還是會感到不滿足的。最易使人降低身份屈辱自己的就是財利爵祿，最難叫人放手的就是相思。可嘆利祿與相思這兩回事最誤人，它會誤到人神魂恍惚不能自己控制把持。
2022-6-3
於美國德州翦茗齋
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內子與詩
（稿於2017年）
因內子鼓勵，我的敲夢軒詩稿第四輯《翦茗墨痕》終於面世了。內子認為我應把未出版過的八、九百首存稿選些付梓，保留自己的心血，留給嗣輩作為記念。於是我就印了一冊320頁的《翦茗墨痕》。
我寫了63年詩，內子讀了我的詩58年。內子名若梅，我19歲時為她寫了一首〈詠梅〉。這是我初次追求我所心儀的女子回家後所寫的詩：
冒冷尋芳賞碧苔，凌霜擢秀帶煙開。
幾生修得諧香雪，擷取瓊枝著意栽。
這詩看是贊美梅花，但我要表述的卻不純粹是這麼一回事，而是透過這詩把我第一次“追女”的心情抖了出來：
我去追求及拜訪那叫若梅的女子，心情害怕，怕得像在冬天冒寒一樣直打顫發抖。她冷艷而人品秀美絕俗，但我們卻像隔著一層煙霧，對她未能過於親近。我要幾生才修得到與她同諧白首呢？我決心要把這女孩迎娶回家然後著意去寵愛她。
內子愛好古典文學，尤好詩詞。記得當年我與內子登金馬崙高原，時新路未通，車程迤邐遙遠頗感寂寞。我們想到一個解悶的方法，自山腳起夫妻倆接力背誦詩詞，從杜甫的〈秋興八首〉到東坡的……我一句、她一句地背誦到山頂。忘句時雖苦惱沉吟，卻也苦中覺樂，當記起而又能背誦時，兩人便會大喜大笑，不覺間便扺達目的地了。這雖與趙明誠、李清照的賭書潑茶方式不同，其夫妻之間琴瑟和鳴樂趣卻是一致的。
很多讀者都說看不懂我在《翦茗墨痕》寫的僅有120個字的〈自序〉，要我解釋。其實我上面所寫的“詠梅”與“登山賽誦”也在自序中寫了進去：
夫僕敲夢軒中，構室而稱翦茗；排牋案上，潑墨以便留痕。詠則梅浮月韻，戲而茗潑茶香。竊緇塵碌碌，幾八十年。卷帙盈盈，愈千百首。詩吟世道炎涼，態現行藏低抑。歷年所作有篇，倘若棄之可惜。遂選五百餘首，梨棗自供玩賞，非博虛名；版遺嗣輩留存，是則本意。
譯文：我在敲夢軒中築有一室叫做〈翦茗齋〉；案上排牋寫稿以便留痕。我寫梅的風韻秀逸，夫妻常以詩書為戲。竊想我在俗世勞碌近八十年，詩篇愈千百首。我寫世道炎涼，我行藏低調。歷年所作有篇，倘若棄之可惜。遂選五百餘首，付梓自供玩賞，非博虛名；出版留給子孫保存，則是我的本意。
回 首
暨南辭別十餘春，當日黌宮尚夢頻。
不綴弦歌歌沓雜，無停課業業艱辛，
三年研讀才經眼，一論催交似轉身。
半載埋頭終罄卷，文評潘受報陶甄。
註：
（1）不輟弦歌：指讀書聲不停，比喻講習不休。
（2）沓雜：繁雜眾多。
（3）文評潘受：筆者以一篇評論潘受的《新加坡國寶詩人潘受》呈交作畢業論文。（此論文後出版列為《暨南國學叢書》）
（4）陶甄：製造陶器所用的旋盤。比喻陶冶﹑教化。
辭別暨南大學不覺十餘年了，當日大學的情景尚頻頻入夢。老師講習不休所講的又繁雜眾多，不停不休的課業學習起來又覺艱辛。三年研究生的學程苦讀眨眼過去，畢業論文好像轉身這麼快就催交了。半載埋頭論文終於寫好交卷，呈交一篇評論潘受的《新加坡國寶詩人潘受》畢業論文作為報答暨大陶冶教化之恩。
2022-6-1
於美國德州翦茗齋
